2018年3月24日，旅游管理系杨璐老师参加市教委“2018重庆市高职院校专业课程教师海外研修项目（英国项目）”，赴英国威尔士NPTC集团进行为期3个月的交流访学。

杨璐老师已经学习将近一个月，在这一个月的学习与生活中，有何感想与收获，让我们一起来分享一下吧!

初到威尔士的那天，难得的冬日里的暖阳给了我们最热烈的欢迎。威尔士位于英国的西南部，在自然景致、风土民情及语言文化方面显得很纯朴，他们甚至还保留着自己的语言，把威尔士语作为第一语言。
 

第一个月学校并没有安排大量的学习课程，前3周主要是以适应环境、体验异国文化和参观NPTC的各个校区为主，学院为我们进行了注册，办理了学生证，最主要的是教会我们使用学院最重要的网络学习平台——Moodle。另外，Phil、Marion和Rebecca 3位老师给我们讲授了关于如何给学生评价和反馈（Feedback）,在英国的职业院校，给学生评价和建议往往比直接给他们分数更重要。Kim老师跟我们探讨了关于课堂管理的问题，大家互相交流了学生在课堂上一些让老师难以忍受的行为。Jackie老师跟我们分享了NPTC关于质量管理的问题。
 

到了第4周，我们22位老师被分到了不同的校区，我所在的是NPTC下属的Afan College的Travel & Tourism专业，这个专业学生不多，有不同层次的学生。主管我们的Helen Thomas老师，给我们安排了3门专业课程和1门类似国内创新创业的Business课程。通过学习这几门专业课，我们深入了解了英国教育以及英国职业教育的体系，学习了专业教师的教学方法、课堂管理和本专业的专业设置、课程开设等，为学院旅游管理专业的建设具有一定的指导作用。除了这几门专业课，我们每周二、四的下午还要参加PGCE培训课程。在英国，要想成为正式的教师，就必须要接受这个培训课程，时间为2年，只有通过了这个培训课程，才能拿到教师资格证，从事教师行业。因为时间关系，我们只参加了该培训课程的一段，学习过程中我们要完成大量的课程设计、论文和其他的作业，非常有利于我们学习英国教师的教学设计、教学评估与考核，帮助我们提高教学水平。
    非常感谢学院给我这样的机会，我也会把握这次难得的学习机会，把自己在英国的所学所感所悟，更好的回报学院，为学院的专业建设和改革建言献策。